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Writer's pictureCoach Edwin

正面管教系列《避免溺爱》

《避免溺爱》


首先定义一下「溺爱」。


关爱、情感或连接不是溺爱;拥抱,不是溺爱;表达感谢不是溺爱;重视感受,不是溺爱。

溺爱,意谓帮孩子完成他们可以自行完成的事情。想要自己完成事情,是孩子与生俱来的本能,大约18个月大,他们就会表现出这样的渴望。我们都很熟悉蹣跚学步的幼童说:「我来做!」太多家长会说:「不行!你太小,去玩吧。」等到他们年纪稍长,我们请他帮忙,卻会惊讶地听到他们的回应:「不行,我正在玩。」


家长常常为了省事,而帮孩子做事。他们也许在赶时间,或者他们担心孩子无法做对做完美。因此,花时间训练很重要,这表示要为孩子示范该如何做,例如自行更衣,让他们学习做菜。让他们练习、犯错与学习。陪着年幼的孩子一起进行,虽然每件事需要花更长的时间,而且不会完美,但要记得我们是为了长远的成效而努力,让孩子有机会变成有责任感且有能力的年轻人,这都是在溺爱之下无法达成的。


🌻家长请勿以爱为名,错误的溺爱孩子。

1️⃣ 溺爱,导致软弱,孩子养成「别人就该帮自己做每件事」的信念。

2️⃣ 你能赠予孩子最好的才能之一,就是允许他们培养出「我可以」的信念。


优势读书会 编辑


编注:

非原创,文字来自网络,图文版权归原创者。


 

亲子小叮咛:这个系列源自一群深信只要懂孩子就能创造无限可能的教育工作者,他们是我的良师益友,因着科技的便利,虽然大家分别身在不同的国度,我们却能共同拥抱一个梦想,就是“让身边的人都因优势而伟大”,同时,也能让更多父母因为懂孩子而减少亲子之间的摩擦,让每个家庭都能多一份和气也增无数福气。祈愿借着这一周一个技巧,我们将不断累积正面管教技巧,把这些技巧慢慢用在生活当中,越用越有用,越用越好用。

 



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